No image available for this title

Text

Learning Theories An Educational Perspective (Teori-teori Pembelajaran: Perspektif Pendidikan)



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

#
My Library Belum memasukkan lokasi
P18127S
Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
268 SCH l c.1
Penerbit Pustaka Pelajar : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
ISBN/ISSN
9786022290407
Klasifikasi
268 SCH l c.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
6
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog